中鐵二十一局一公司對(duì)標(biāo)一流企業(yè),在面對(duì)建筑行業(yè)“招生難”、“學(xué)生荒”的實(shí)際情況，在競爭日趨激烈的校園招聘中建立企業(yè)品牌效應(yīng)，充分發(fā)揮校企資源優(yōu)勢，與塔里木大學(xué)簽訂校企合作協(xié)議，建立“英才”定制班，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力資源支撐，有效緩解了人才短缺難題。

　　搭建人才共享平臺(tái)，適應(yīng)發(fā)展需要。學(xué)校根據(jù)教學(xué)需要，邀請(qǐng)企業(yè)的業(yè)務(wù)專家、技術(shù)骨干擔(dān)任校外畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)及研究生等指導(dǎo)教師，并參與課堂教學(xué)。企業(yè)具有正高級(jí)職稱的技術(shù)專家，可受聘學(xué)校共同參與研究生培養(yǎng)或獨(dú)自培養(yǎng)研究生，并根據(jù)生產(chǎn)需要，聘請(qǐng)學(xué)校教師參與行業(yè)研究工作，來企業(yè)指導(dǎo)技術(shù)研發(fā)、項(xiàng)目管理和業(yè)務(wù)工作實(shí)施。

　　搭建“產(chǎn)、學(xué)、研、培”四位一體服務(wù)平臺(tái)，推進(jìn)科研工作。學(xué)校利用人才和技術(shù)資源，幫助企業(yè)解決工程設(shè)計(jì)、施工中遇到的技術(shù)問題;企業(yè)利用自身豐富的管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，幫助學(xué)校解決相關(guān)專業(yè)教學(xué)難題。學(xué)校支持企業(yè)各類人才培訓(xùn)與培養(yǎng)，采取定向辦班、共建研究生工作站、專題培訓(xùn)、短期培訓(xùn)、繼續(xù)教育等形式，支持企業(yè)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷提升。學(xué)校教師與學(xué)生參與企業(yè)工程項(xiàng)目管理，雙方通過工程項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，在工程技術(shù)領(lǐng)域開展合作研究，組織科技力量，共同承擔(dān)新技術(shù)發(fā)展中的關(guān)鍵性技術(shù)課題，聯(lián)合申報(bào)和承擔(dān)國家、省部級(jí)的科技攻關(guān)項(xiàng)目。

　　搭建校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地，改進(jìn)人才培養(yǎng)方式。企業(yè)為學(xué)校提供實(shí)習(xí)基地開展教學(xué)實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)，安排專家和生產(chǎn)技術(shù)骨干擔(dān)任實(shí)訓(xùn)教師，指導(dǎo)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。自實(shí)施校企業(yè)合作以來，已為學(xué)校提供21個(gè)實(shí)習(xí)崗位。

　　校企雙方簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)定制班框架協(xié)議，設(shè)立中鐵二十一局“英才”班。學(xué)生與企業(yè)簽訂就業(yè)意向協(xié)議，企業(yè)為簽約學(xué)生提供大四或研三學(xué)年的學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)，并設(shè)置“英才”一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。目前“英才”班已經(jīng)連續(xù)舉辦三屆，共有90名同學(xué)通過“英才”班到企業(yè)就業(yè)。

　　通過一系列措施，企業(yè)與學(xué)校創(chuàng)新了合作模式，打開了人才共享渠道，擴(kuò)展了科研合作領(lǐng)域，企業(yè)為學(xué)校提供了實(shí)踐基地，學(xué)校為企業(yè)輸送了優(yōu)秀人才，形成了優(yōu)勢互補(bǔ)、相互促進(jìn)、互惠共贏的良好局面。