一粒沙里藏著一個世界,一滴水里擁有一片海洋,所有的樹葉并沒有不同,整個大地是一朵花。自2020年6月入職以來,已兩年有余。在此期間,我慢慢步入工作崗位,逐漸熟悉工作環(huán)境和工作內(nèi)容,初步從學(xué)生成長為了“北新人”。
初識北新。回想入職之初,帶著緊張、激動又期待的心情來到項目部,在為期7天的交接工作中,項目部安排專人從黨建工作、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)教育、到工作技能等逐一為我講解。此外,每天早上組織的早點名活動,很好地幫助我和其他員工彼此熟悉,促使我更快融入這個集體。項目部從方方面面為我開啟工作環(huán)境并保駕護航,讓我深切感受到公司、項目對員工的悉心培養(yǎng)與重視。也就在那個時候,我開始意識到,自己即將脫離學(xué)生的身份,迎來嶄新的人生階段。
初見施工現(xiàn)場。我從未接觸過建筑施工行業(yè),對于施工現(xiàn)場更是十分陌生,幸運的是,我遇到了一群關(guān)心愛護我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。為了讓我迅速熟悉周圍環(huán)境,盡早融入團隊,在我到達項目部的第二天,同事特意帶著我參觀了各個工點的施工現(xiàn)場,現(xiàn)場工作開展的井然有序,施工員同事們的身影在整個現(xiàn)場不停往還,工人們汗流浹背也不曾停下前進的腳步,彼時,正值夕陽西下的唯美之際,工地上籠罩了一層霞光,一股自豪之情油然而生。
唱響“學(xué)習(xí)之歌”。我在學(xué)院學(xué)習(xí)的專業(yè)是設(shè)計專業(yè),從事的崗位是政工員。起初,我感到憂心忡忡,因為相比其他專業(yè)和業(yè)務(wù),我的專業(yè)和即將從事的業(yè)務(wù)顯得格格不入,這使我為將來的發(fā)展道路感到困惑,我的師傅看出了我的迷茫與無措,在業(yè)務(wù)上,他悉心指引,時常與我談心、交流工作;在生活上,他關(guān)懷備至,盡心幫我解決遇到的問題。在平桂路這個大家庭,我也很幸運遇到了很好的同事,在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的過程中,他們都熱情傳授,只要我有問題,都能耐心為我解答,我一刻也不能放松,認真、積極地學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),諸如撰寫會議紀要、活動報道、為項目部黨員準備學(xué)習(xí)資料以及協(xié)助項目副書記完成其他工作等,我深知只有學(xué)習(xí)才能使我更快進步,只有學(xué)習(xí)才能使我更快融入工作。目前,通過不斷學(xué)習(xí)已掌握了項目基本的黨建業(yè)務(wù),并能與同事們并肩戰(zhàn)斗。
另外,作為一名共產(chǎn)黨員,我也始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),除了學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)上的知識,我也常常自主學(xué)習(xí)馬克思主義思想、黨史、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等,并及時撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)不是某一時某一刻的事情,而是一種時時刻刻都該具備的狀態(tài),只有這樣,才能不斷進步,以過硬的本領(lǐng)去應(yīng)對新任務(wù)、難任務(wù)。
從校園步入職場,僅需短短數(shù)日,而從“新人”成長為“人才”,卻不是一蹴而就的事。出了校園的我們應(yīng)該以更積極更開朗的心態(tài)面對工作,不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐,唱響“成長之歌”。在公司高質(zhì)量發(fā)展的航程中,相信我們這些朝氣蓬勃的年輕人必定會創(chuàng)造更大的浪潮,一同向著無限光明的未來不斷奔襲,為北新的發(fā)展不斷添磚加瓦。
初識北新。回想入職之初,帶著緊張、激動又期待的心情來到項目部,在為期7天的交接工作中,項目部安排專人從黨建工作、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)教育、到工作技能等逐一為我講解。此外,每天早上組織的早點名活動,很好地幫助我和其他員工彼此熟悉,促使我更快融入這個集體。項目部從方方面面為我開啟工作環(huán)境并保駕護航,讓我深切感受到公司、項目對員工的悉心培養(yǎng)與重視。也就在那個時候,我開始意識到,自己即將脫離學(xué)生的身份,迎來嶄新的人生階段。
初見施工現(xiàn)場。我從未接觸過建筑施工行業(yè),對于施工現(xiàn)場更是十分陌生,幸運的是,我遇到了一群關(guān)心愛護我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。為了讓我迅速熟悉周圍環(huán)境,盡早融入團隊,在我到達項目部的第二天,同事特意帶著我參觀了各個工點的施工現(xiàn)場,現(xiàn)場工作開展的井然有序,施工員同事們的身影在整個現(xiàn)場不停往還,工人們汗流浹背也不曾停下前進的腳步,彼時,正值夕陽西下的唯美之際,工地上籠罩了一層霞光,一股自豪之情油然而生。
唱響“學(xué)習(xí)之歌”。我在學(xué)院學(xué)習(xí)的專業(yè)是設(shè)計專業(yè),從事的崗位是政工員。起初,我感到憂心忡忡,因為相比其他專業(yè)和業(yè)務(wù),我的專業(yè)和即將從事的業(yè)務(wù)顯得格格不入,這使我為將來的發(fā)展道路感到困惑,我的師傅看出了我的迷茫與無措,在業(yè)務(wù)上,他悉心指引,時常與我談心、交流工作;在生活上,他關(guān)懷備至,盡心幫我解決遇到的問題。在平桂路這個大家庭,我也很幸運遇到了很好的同事,在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的過程中,他們都熱情傳授,只要我有問題,都能耐心為我解答,我一刻也不能放松,認真、積極地學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),諸如撰寫會議紀要、活動報道、為項目部黨員準備學(xué)習(xí)資料以及協(xié)助項目副書記完成其他工作等,我深知只有學(xué)習(xí)才能使我更快進步,只有學(xué)習(xí)才能使我更快融入工作。目前,通過不斷學(xué)習(xí)已掌握了項目基本的黨建業(yè)務(wù),并能與同事們并肩戰(zhàn)斗。
另外,作為一名共產(chǎn)黨員,我也始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),除了學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)上的知識,我也常常自主學(xué)習(xí)馬克思主義思想、黨史、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等,并及時撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)不是某一時某一刻的事情,而是一種時時刻刻都該具備的狀態(tài),只有這樣,才能不斷進步,以過硬的本領(lǐng)去應(yīng)對新任務(wù)、難任務(wù)。
從校園步入職場,僅需短短數(shù)日,而從“新人”成長為“人才”,卻不是一蹴而就的事。出了校園的我們應(yīng)該以更積極更開朗的心態(tài)面對工作,不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐,唱響“成長之歌”。在公司高質(zhì)量發(fā)展的航程中,相信我們這些朝氣蓬勃的年輕人必定會創(chuàng)造更大的浪潮,一同向著無限光明的未來不斷奔襲,為北新的發(fā)展不斷添磚加瓦。
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來源:鐵路工程建設(shè)網(wǎng)作者:方龍梅林赤喜