如何上一堂有質量、接地氣的黨課？讓黨員干部享受文化的盛宴和精神的洗禮。中鐵貴州工程有限公司黨委開創(chuàng)性的開展領導班子到基層上黨課活動，“三變”出奇招，做實活，見奇效，受到基層黨組織的歡迎和黨員干部的追捧。
        一是變“訂餐”為“點餐”。過去基層講黨課，往往是由上級黨組織一手包辦，“講什么，聽什么”，只求針對性，不講實用性，基層黨支部被動接受。現(xiàn)在變?yōu)榛鶎?ldquo;需要什么就講什么”“黨員干部想什么就講什么”，組織弱化，班子不團結，我們就講“強化組織建設，提升黨員素質，打造項目團隊”；項目支部年輕學員多，思想活躍，個人意識強，我們就為大家來一堂“我是一個黨員、我是一個兵”，用身邊的黨員教育引領大家愛企愛黨。既能體基層的需求，又能切合實際，接地氣打動黨員干部的心窩窩。
        二是變“點餐”為“自助餐”。根據(jù)基層黨員干部需要，結合公司班子成員個人需要給基層重點傳達什么、強調什么、要求什么等方面的內容，黨工部在結合上級年度主題教育、公司重點工作和基層實際，擬定年度黨課課題，對標班子成員聯(lián)系點，分配給班子成員自行準備課件，再匯總到公司黨課課題庫。這樣基層黨組織可以自由的從黨課課題庫選取黨課內容和授課人，這樣既有針對性、實用性，還有選擇性。
各取所需，自由搭配，相得益彰。
        三是變“自助餐”為“套餐”。在實際黨課開展中，為了不落入“為講黨課而講黨課”的誤區(qū)，把基層黨課作為基層各項工作開展的核心抓手和政治潤滑劑，突出講黨課就是講政治，上好黨課促進基層各項工作上臺階。由單一授課向綜合教育傾斜，將內容進行活化，理論與實際結合，傳統(tǒng)教育與信息數(shù)據(jù)搭接，把宣教的黨的知識，與身邊黨員的模范踐行結合起來，把黨的方針政策與制度執(zhí)行力結合起來。比如在“十九大精神”宣講中，我們把新黨章涵蓋進去；在“項目管理，關鍵在‘管’，重點在‘理’”課題授課中，把項目經理的權利清單和責任清單以及黨風廉政建設的內容附加進去；在“執(zhí)紀為民、挺紀在前”的內容中，把財經紀律、“三項招標”等業(yè)務規(guī)章制度的學習糅合在一起；講“榜樣力量”與“七一”表彰結合起來。讓講的人掌握更多的知識儲備，讓聽的人接受更為全面的教育，享受精神食糧的珍饈美味，使黨課既接地氣，又有深度和廣度。(盛胤)