“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之間蔑視卑微的懦夫。”
講清廉，我第一個(gè)想到的是一位平凡而又偉大的中國人物，她致力于教育事業(yè)，從豆蔻年華奮斗到白發(fā)蒼顏，她是幽暗的大山里專程為孩子們所亮的明燈，是崖畔的桂，雪里的梅，她就是大山的女兒，孩子們口中的媽媽，張桂梅校長。
張桂梅校長的清廉是清貧的“清”。有人說，張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的外，沒有孩子、沒有親人、沒有家。她卻不以為然的笑著說“我有一顆火熱的心，這顆心里有黨、有人民、有學(xué)校、有千千萬萬的孩子，我什么都有!”雖然處境艱難，但她依舊不忘初心，堅(jiān)守自己的信念，讓更多大山里的女孩有機(jī)會走向這個(gè)更美好的世界的同時(shí)，也鑄造了自己精彩的人生。
“公正明，廉生威，唯有執(zhí)法者嚴(yán)守公正廉潔，才能立于不敗之地，成為一柄用不繡的鋼刀”是電視劇《狂飆》里面的臺詞。《狂飆》不只是一部電視劇，更是一尊警示鐘，它醒目的鐘聲告訴我們，清廉是一生之事，而貪污僅在一念之間。主角安欣從始至終都做到了廉治從政，是正義、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)、負(fù)重前行的活體代名詞，反觀楊建同為警察，并且作為安欣曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，他不但沒有守住自己的初心，還被嫉妒和自卑充斥，最終自食惡果。
安欣的清廉是廉政的“廉”。廉者、政之本也，成為安欣很難，但這并不會妨礙我們在自己的崗位上踏實(shí)做好自己分內(nèi)的事。毋庸置疑，家風(fēng)連著黨風(fēng)，家廉即政廉，生活中我們會扮演很多種角色，我們可能是意氣風(fēng)發(fā)的在讀學(xué)生，我們也可能是初入職場的萌新小白，也可能是無私奉獻(xiàn)的人民教師，也可能是像安欣一樣默默無聞的從政人員，不論我們在生活中扮演怎樣的角色，我們都應(yīng)該從一而終，堅(jiān)守自己的底線，我們要從自身做起，以清廉為尺，量清風(fēng)正氣之節(jié)；懷公仆之心，用一身正氣不謀私利;存感恩之情，兩袖清風(fēng)廉潔私公。
當(dāng)然寫清廉，不止要寫堅(jiān)守初心，寫自律自強(qiáng)，還要寫身處魚龍混雜的社會時(shí)要保持清醒；寫孑然一身時(shí)要對自己不停的反思;寫冬日里盛開的傲梅;寫風(fēng)中直立的綠竹;寫書桌前的奮筆疾書;寫家庭里的柴米油鹽;寫廉潔家風(fēng)，寫清白做人;寫真實(shí)，寫平淡且清白的世間美好。