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新疆兵團水利水電工程集團鋼結(jié)構(gòu)有限公司“冬季大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)”

新疆兵團水利水電工程集團鋼結(jié)構(gòu)有限公司“冬季大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)”
 
    面對建筑行業(yè)改革的新形勢、新任務(wù),建設(shè)一支能夠應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)員工隊伍,已成為公司一項重要而緊迫的任務(wù)。為了提高公司人才管理水平,形成人才的核心競爭優(yōu)勢,建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊伍,以適應(yīng)日趨激烈、復(fù)雜的行業(yè)競爭,實現(xiàn)價值最大化的目標(biāo),特制定本培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想
從公司各項業(yè)務(wù)的發(fā)展情況及對人才的總體需求出發(fā),堅持“以人為本”的理念及管理機制,以提高員工工作水平,提升企業(yè)核心競爭力為目標(biāo),大力開展各項專業(yè)性常規(guī)培訓(xùn),合理配置資源、加大培訓(xùn)力度、提高培訓(xùn)質(zhì)量,積極探索創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式,建立健全培訓(xùn)與開發(fā)體系,打造一直秉承“包容、擔(dān)當(dāng)、高效、專業(yè)”的高素質(zhì)員工隊伍。
二、基本原則
以促進穩(wěn)健經(jīng)營和快速發(fā)展為根本出發(fā)點,以業(yè)務(wù)發(fā)展需要為中心,以素質(zhì)培訓(xùn)為核心,實現(xiàn)人力資源向人力資本的轉(zhuǎn)化,突出重點,面向基層,堅持全員、全方位、全過程的原則,建立知識管理的共享平臺與自主學(xué)習(xí)的培訓(xùn)開發(fā)體系,開展有針對性的差別化培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團隊。
三、培訓(xùn)形式
對公司員工以提高職業(yè)文化素質(zhì)為重點,以崗位培訓(xùn)為依托,強化操作技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,加大新業(yè)務(wù)、新技能的培訓(xùn),拓寬職業(yè)技能,增強崗位責(zé)任意識。具體培訓(xùn)內(nèi)容如下:
各科室將按照培訓(xùn)計劃組織培訓(xùn),并將培訓(xùn)內(nèi)容做好筆記,辦公室進行不定期抽查。此外,各科室可根據(jù)實際情況,采取靈活多樣的形式,自行安排培訓(xùn),并將培訓(xùn)計劃報綜合辦備案。
四、培訓(xùn)要求
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,落實到位。原則上各業(yè)務(wù)口子由各對應(yīng)科室負責(zé)組織實施培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)要充分重視培訓(xùn)工作,樹立“培訓(xùn)是員工最大的福利”的現(xiàn)代化培訓(xùn)理念,開展“有計劃的培養(yǎng)”,明確培訓(xùn)責(zé)任人,積極落實,正確引導(dǎo),在單位營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)培訓(xùn)計劃切實可行。公司要結(jié)合自身特點,并根據(jù)不同培訓(xùn)對象、不同專業(yè)內(nèi)容,制定培訓(xùn)計劃,并嚴(yán)格按計劃實施培訓(xùn),確保培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn),避免形式化。
(三)建立規(guī)范的培訓(xùn)評估體系。在各項培訓(xùn)結(jié)束后,向參加培訓(xùn)人員征求對培訓(xùn)內(nèi)容、授課質(zhì)量等培訓(xùn)要素的滿意程度和相關(guān)建議,對存在的問題和不足及時加以改進。
(四)各科室可按實際工作情況,根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)口的需求,對培訓(xùn)計劃進行調(diào)整。
(五)培訓(xùn)由各科室根據(jù)實際情況適時安排時間。請參加培訓(xùn)人員根據(jù)培訓(xùn)通知,安排好自身工作準(zhǔn)時參加。
(六)嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律,強化制約機制。加強對參加培訓(xùn)人員的管理,進一步健全和完善學(xué)習(xí)、考勤、教學(xué)、考試等制度,嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律,營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。參加培訓(xùn)人員必須本人親自簽到,因故不能參加培訓(xùn)者,要有書面請假條并由分管領(lǐng)導(dǎo)簽批。對遲到、早退、無故缺課以及違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的員工要及時批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)進行通報批評。通過健全的制約機制,使學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作逐步達到規(guī)范化、制度化要求,成為廣大在職員工更新觀念、提高素質(zhì)、促進工作的源泉和動力。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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