烏魯木齊訊(通訊員 潘立軍)新疆兵團(tuán)建工城建集團(tuán)第五工程公司堅(jiān)持把正向引導(dǎo)和反面警示結(jié)合起來(lái),運(yùn)用典型案例和身邊人身邊事,精準(zhǔn)有效開展警示教育,引導(dǎo)黨員干部引以為戒、醒悟知止。
創(chuàng)新形式載體。不斷豐富警示教育形式、充實(shí)警示教育內(nèi)容,結(jié)合項(xiàng)目部一線黨員的工作特性,瞄準(zhǔn)日常工作中的高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和容易發(fā)生問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展警示教育,通過(guò)警示教育大會(huì)集中教育、通報(bào)案例震懾教育等方式,產(chǎn)生“當(dāng)頭棒喝”的震懾效果,堅(jiān)決杜絕看客心理,從形式和內(nèi)容上引導(dǎo)黨員干部把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。
注重分層分類。通過(guò)挖掘不同層面、不同職級(jí)、不同領(lǐng)域、不同類型的典型案例,因材施教,精心選取典型案例,為不同層級(jí)的黨員定制廉潔套餐,用身邊事教育身邊人,推動(dòng)警示教育“精準(zhǔn)滴灌”,讓黨員干部感受到監(jiān)督常在、震懾常在。
融入監(jiān)督治理。通過(guò)組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)、“三會(huì)一課”、培訓(xùn)教學(xué)等形式,開展警示教育,引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),筑牢拒腐防變思想防線。把警示教育融入家風(fēng)建設(shè),組織黨員干部家屬觀看警示教育片,開展廉潔談話,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作氛圍,為公司高質(zhì)量發(fā)展注入“廉動(dòng)力”。
創(chuàng)新形式載體。不斷豐富警示教育形式、充實(shí)警示教育內(nèi)容,結(jié)合項(xiàng)目部一線黨員的工作特性,瞄準(zhǔn)日常工作中的高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和容易發(fā)生問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展警示教育,通過(guò)警示教育大會(huì)集中教育、通報(bào)案例震懾教育等方式,產(chǎn)生“當(dāng)頭棒喝”的震懾效果,堅(jiān)決杜絕看客心理,從形式和內(nèi)容上引導(dǎo)黨員干部把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。
注重分層分類。通過(guò)挖掘不同層面、不同職級(jí)、不同領(lǐng)域、不同類型的典型案例,因材施教,精心選取典型案例,為不同層級(jí)的黨員定制廉潔套餐,用身邊事教育身邊人,推動(dòng)警示教育“精準(zhǔn)滴灌”,讓黨員干部感受到監(jiān)督常在、震懾常在。
融入監(jiān)督治理。通過(guò)組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)、“三會(huì)一課”、培訓(xùn)教學(xué)等形式,開展警示教育,引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),筑牢拒腐防變思想防線。把警示教育融入家風(fēng)建設(shè),組織黨員干部家屬觀看警示教育片,開展廉潔談話,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作氛圍,為公司高質(zhì)量發(fā)展注入“廉動(dòng)力”。
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