為教育和引導廣大職工立足崗位，敬業(yè)愛崗，熟練掌握各項業(yè)務技能和理論知識，培養(yǎng)和造就一支具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)技能的職工隊伍。北新路橋集團北新巖土公司以“導師帶徒”活動為抓手，以“傳幫帶”為實踐形式，促進專業(yè)技術與工匠精神薪火相傳，助力人才成長。今年以來，北新路橋集團北新巖土公司共結(jié)師徒29對，出徒23對，涉及各個項目各個崗位，傳承和發(fā)揚“導師帶徒”傳、幫、帶的優(yōu)良傳統(tǒng)，使得青年員工職業(yè)生涯的成長路上多了位引路人。
作風上做好一個“傳”字
       北新巖土公司根據(jù)《導師帶徒管理辦法（試行）》，在具有優(yōu)良的職業(yè)道德、熟練的操作技能、專業(yè)特長，豐富的工作經(jīng)驗和崗位上能獨當一面的優(yōu)秀員工中篩選導師，結(jié)合雙方崗位職責、日常工作、發(fā)展規(guī)劃等，采取自主自愿、一對一或一對多（最多三個徒弟）的方式締結(jié)師徒關系，通過簽訂“導師帶徒”協(xié)議書，確立“師”“徒”學習對子，將理論與實踐相結(jié)合做到管理制度和管理目標不斷銜接。簽訂協(xié)議后的導師通過與徒弟談心談話及初步觀察，對徒弟進行能力評估，根據(jù)他們的工作崗位、性格特點、工作優(yōu)勢及不足，明確培養(yǎng)方向及目標，制定培養(yǎng)計劃。針對徒弟每一階段的工作情況，將工作細分模塊化，不定期進行專題培訓，對徒弟們傾囊相授，導師通過“面對面”“手把手”地向徒弟傳授工作技巧和經(jīng)驗，幫助徒弟樹立科學嚴謹、篤行實干的工作態(tài)度和工作作風，讓徒弟在實踐鍛煉中增長技能。
業(yè)務上突出一個“幫”字
       在一年到兩年的培養(yǎng)期當中，師徒雙方本著“導師傾心教，徒弟認真學”的原則，重實踐、幫困難。師傅針對徒弟現(xiàn)場施工儀器不熟練，提量記材、現(xiàn)場管理、標準化施工等方面問題，以施工現(xiàn)場為教學地，有針對性的開展了施工技術、安全管理、資料編制等技能引導，從工程重點難點、容易忽略的問題以及處理方法為徒弟進行講授；針對徒弟公文寫作能力欠佳，宣傳培訓、工資造冊、會議會務、合同簽訂等方面的問題，以邊培訓，邊指導，邊示范的形式逐一開展幫扶。最終通過現(xiàn)場提問、試卷測試、技能實操等方式進行考核，本著實事求是的原則，從業(yè)務熟練程度、實操規(guī)范程度等方面對新員工做出客觀評價，引導徒弟掌握工作方法和要領，在促進新職工提升業(yè)務等方面取得明顯成效。
工作上實現(xiàn)一個“帶”字
       “授人以魚，不如授人以漁”。在日常工作中師徒將“夯實理論為基礎，技能提升為重點，提升綜合素質(zhì)為目標”。在開展各類學習及培訓中，師傅始終成為思想上的“指引者”，督促徒弟按時完成學習任務，參加各類培訓，確保思想上緊跟公司發(fā)展步調(diào)，不偏離；在行動上成為“方向標”，鼓勵徒弟積極參加公司舉辦的各類活動及比賽，從中給予技術經(jīng)驗指導，提高個人綜合素質(zhì)；生活上成為“帶路人”，在日常生活中師傅經(jīng)常與徒弟溝通交流，除了提升工作能力外，會了解并幫助解決徒弟的困難，適應項目生活，真正成為良師益友。
       公司堅持月考核、季檢查、半年鑒定制度。每月項目部對每一對師徒帶教計劃完成情況進行一次考核；每季度導師帶徒領導小組對項目導師帶徒工作進行一次檢查；每半年導師帶徒領導小組對每對師徒進行一次綜合鑒定，鑒定情況反饋給每一對師徒。真正做到“傳”出智慧、“幫”出成長、“帶”出能力，努力培養(yǎng)一支“講政治、善學習、守規(guī)矩、精業(yè)務”的干部隊伍。
       北新巖土公司將繼續(xù)通過“導師帶徒”的方式，發(fā)揚“傳幫帶”精神，培養(yǎng)年輕職工的專業(yè)技能，提高職工綜合素質(zhì)，激發(fā)職工的學習熱情，為公司培養(yǎng)優(yōu)秀人才，助力公司高質(zhì)量發(fā)展邁上新高度。