時(shí)間飛逝，在不知不覺間，從莘莘學(xué)子到一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)工作者，經(jīng)象牙塔步入社會(huì)已整整兩年，這兩年的見習(xí)于我來說，意義非凡?？吹?020屆見習(xí)生朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)的樣子，心中也有頗多感觸。

　　古人道：既來之，則安之。既然我們選擇了這個(gè)行業(yè)，就要學(xué)著去接受工作帶來的快樂、憂愁、煩悶、寂寞。我們要快速地在工作、生活、思想上適應(yīng)，同時(shí)要經(jīng)受得起委屈，擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹭?zé)任，付出得了心血，方能收獲成功帶來的喜悅。

　　心誠“接受”。一是要接受自我，剛從學(xué)校到融入社會(huì)要漸漸地轉(zhuǎn)變角色，在工作上，學(xué)會(huì)清零，與師學(xué)，與友學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力及綜合素質(zhì)。二是要接受他人，學(xué)會(huì)與人為善，與人為友，和睦相處，在工作、生活、學(xué)習(xí)上互幫、互助、互學(xué)，相互理解包容，盡早融入廣汕這個(gè)大家庭來。三是要接受企業(yè)，了解、認(rèn)同公司“六大文化、五大觀念”的優(yōu)良企業(yè)文化，感受公司、廣汕項(xiàng)目蓬勃發(fā)展的強(qiáng)力勁頭與生機(jī)活力，積極作為，功建廣汕，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長與項(xiàng)目發(fā)展、企業(yè)繁榮的同進(jìn)同步。

　　心定“承受”。學(xué)校和社會(huì)有明顯的的界限，在社會(huì)的大環(huán)境中難免會(huì)遇到各種壓力，特別是對于剛剛參加工作的人來說，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，沒有了溫馨家園的庇護(hù)，一個(gè)人開始獨(dú)立面對各種各類事情。工作上，理論與實(shí)踐的沖突，我們在學(xué)校主要為系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，而參加工作后主要在于實(shí)踐的操作，不僅與理論學(xué)習(xí)相差甚遠(yuǎn)，比我們想象的要復(fù)雜繁瑣，在接受和理論聯(lián)系實(shí)際上要一個(gè)過程，這個(gè)過程會(huì)伴隨壓抑、痛苦與不悅。人際關(guān)系、生活學(xué)習(xí)上，我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處，期間可能會(huì)遇到批評與隔閡。但，我們要慢慢適應(yīng)，學(xué)會(huì)釋放壓力，在蛻變中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長。

　　心靜“感受”。剛步入社會(huì)工作，我們的工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力欠缺，要安靜下來用心學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)體味。積極主動(dòng)，勤于思考。師傅的“傳、幫、帶”只是一種引導(dǎo)，自身也要有積極主動(dòng)、調(diào)整心態(tài)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中要靠自己的勤奮，多學(xué)多思多練才能快速掌握相關(guān)技能，對于自己解決不了的問題，要積極主動(dòng)，虛心向師傅和同事請教。二是面對不足，有效改正。雖然說人無完人，每個(gè)人都會(huì)有自己的不足和缺點(diǎn)，但我們要做的就是要改正自己的缺點(diǎn)，在工作中努力克服自己的缺點(diǎn)。

　　心儀“享受”。一年的見習(xí)期，我們會(huì)經(jīng)歷很多，收獲很對，感觸很多，有辛酸、痛苦，也有成就與喜悅。在工作中，我們一步步學(xué)會(huì)接受、堅(jiān)定承受、心靜感受，在一年的見習(xí)期滿后，能夠在壓力中蛻變，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷夠塑造自己，提高自我，快速成長成才，在工作中也能夠成熟起來，獨(dú)當(dāng)一面。陽光總在風(fēng)雨后，我相信一年的努力付出會(huì)換來心儀“享受”，在工作上順心，在生活上舒心。我們匯聚廣汕，必將踏上人生新的起航，傳承開路先鋒的文化，必定“逢山開路、遇水架橋”，為建設(shè)本質(zhì)優(yōu)良企業(yè)貢獻(xiàn)力量。