人與人之間達(dá)到一定默契時(shí)，對(duì)方的一個(gè)眼神、微笑、舉動(dòng)都能使另一方接收到準(zhǔn)確的信息，這就是默契，而和人與人之間的暗示又有什么不同，不同的時(shí)間段、不同的環(huán)境下的暗示能激發(fā)出怎么樣的能量，為此仁者見仁智者見智?，最淺顯的就在于日常之中。

　　從小到大都大家都受到過某種暗示，在學(xué)習(xí)、生活、工作中都能遇到不同的“暗示”，而這僅僅是外在肢體的簡單傳遞，也為外因。其實(shí)從人的本能反應(yīng)在不同的階段、不同的環(huán)境下就有意識(shí)，無意識(shí)的從大腦深處發(fā)出暗示，即為心理暗示，這也是通過此書總結(jié)的基本原理。從心理暗示這個(gè)詞來看既玄幻又神秘，足以誘發(fā)心底最純粹的好奇與最豐富的想象力，以至于不得不懷疑它所激發(fā)出人的潛能性是否存在質(zhì)的聯(lián)系。而事實(shí)上，無論承認(rèn)與否，心理暗示的原理以及它所起到的作用一直都存在，也埋藏在腦海與心靈的某一深處，等待最佳的機(jī)會(huì)一蹦而發(fā)。也許是它埋藏太深，或許是它若隱若現(xiàn)，致使已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)它視而不見。

　　如在學(xué)習(xí)的過程中，在某一時(shí)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，隨寫在那里，但預(yù)期未能完成或超計(jì)劃完成，都會(huì)對(duì)心理上造成影響，這就是心理暗示的結(jié)果，若心理上的暗示是完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，那就是如期完成，或超前完成，否則返之。工作中也是如此，也會(huì)在心理上發(fā)出暗示，是認(rèn)真工作，還是糊弄著工作心理早已下好結(jié)論;在生活上也有相同的暗示，是好好生活，還是混日子這也是在青春年少時(shí)早已埋下暗示。以上幾種下暗示，是的通過時(shí)間，用眼睛給予外在的客觀界定，是否對(duì)未知事物存在本著一種敬畏、懷疑，甚至恐懼。一只小小的螞蟻，沒有誰會(huì)去懼怕，因?yàn)槲覀冎浪拿煨『蜔o害;而心理暗示，恰恰正是我們不了解，不懂得的。

　　事實(shí)上，任何一個(gè)新事物，在初期總是讓人感覺無比的繁雜、深?yuàn)W、高攀不起，然而，一旦被人們所熟知、所了解，曾經(jīng)的繁雜便立即蛻變成簡單，曾經(jīng)的不深?yuàn)W也就隨之變成了理所當(dāng)然。心理暗示同樣如此。華夏兒女的精神傳承，使我們?cè)谝咔槊媲安晃菲D險(xiǎn)，逆行而上，在自然災(zāi)害來臨之中敢于生死相斗，這就是文化傳承的心理暗示，作為民族中的一員，要有大局意識(shí)，要有舍小家為大家的精神，要有保家衛(wèi)國的英雄氣魄，這些都是從暗示到付諸于行動(dòng)之中，不是所有的人都能成為勇者、強(qiáng)者，但是心理暗示是最有效的藥劑，恰到好處的用量才會(huì)有最有效的結(jié)果。

　　暗示能給人帶來正能量的力量，也能重新塑造一個(gè)人的性格，想要成功就要不斷的給自己暗示發(fā)出目標(biāo)信號(hào)，讓目標(biāo)不斷的靠近，而后成為成功者，正所謂心想事成，這就心理暗示的作用。