讀書要有一種“棒痕摑血”的精神

　　周玉明

　　當(dāng)今社會，無論是工作、生活，還是娛樂、學(xué)習(xí)，都離不開讀書。讀書，已經(jīng)成為人們生活中的一部分。宋代碩儒朱熹在談到讀書時，曾告誡晚輩：讀書要用心，“須是一棒一條痕，一摑一掌血!”筆者認為，要使讀書的過程成為“武裝頭腦”、提高修養(yǎng)的過程，就必須要有“棒痕摑血”的精神，切不可蜻蜓點水，淺嘗輒止。

　　讀書要做到“棒痕摑血”，首先須專心。“讀書心細絲抽繭”。讀書的過程就是我們攝取精神食糧的過程，需要我們心平氣靜，志凝意專，容不得浮躁，只有“細嚼慢咽”，方能吸收營養(yǎng)，有所收獲。現(xiàn)在，有的同志總是強調(diào)工作忙，沒有時間讀書;還有的即使坐下來學(xué)習(xí)，也往往眼瞅書本，心牽工作，這種“心不在焉”的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不可能集聚精力把書讀好的。讀書要專心，就要善于從繁雜的事務(wù)中規(guī)劃出“寧靜致遠”的讀書空間;需要制訂相應(yīng)的讀書計劃;目標(biāo)一經(jīng)確定，就要鎖定不放，一本書一本書地讀。專心更需要意念的調(diào)控。毛主席一生喜歡讀書，即使在戎馬倥傯的戰(zhàn)爭年代，也能夠做到手不釋卷，博覽群書，他的許多經(jīng)典名篇，就是在馬背上完成的。真正熱愛讀書的人，無論工作多忙都會讀書，無論經(jīng)濟多緊張，都會買書，無論房間多小，都會藏書，凡是“身能由己”的點滴時間，都會成為他們“廢寢忘食”、“樂以忘憂”的讀書良辰。

　　讀書猶如吃飯，不僅要吃得進去，而且還要消化得了。思考就是對知識進行消化吸收的過程。對于科學(xué)理論書籍和科技知識書籍，看一遍或讀一遍易，而看懂、讀通則很難。因為每本有價值的書都負載了人類厚重的知識與智慧的積淀，讀書人要把自己淺層次的思維形態(tài)與書中高層次的思維成果實現(xiàn)對接，就必須經(jīng)歷苦思冥索、勤學(xué)強記的“苦其心志”過程。否則，書即便讀了，也還是書歸書，人歸人，難以達到“化書為我”、“書人合一”的效果。“心之官則思”，一個人在讀書實踐中，要“思”得起來，“思”得進去，就要有意識地“勞心”和“苦心”，堅持以問促思，知其然還要知其所以然;以“講”促“思”，用自己的話說書中的“理”;以“寫”促“思”，勇于在借鑒前人成果的基礎(chǔ)上撰寫出反映自己思維成果的篇章。

　　讀書還必須革心。任何有頭腦的人都具有這樣或那樣的思想觀念，這些思想觀念作為對客觀世界的反映，既是個人認知的結(jié)晶，也是長期實踐積累的結(jié)果;既有一定的局限性，也有一定的習(xí)慣性。讀書就是要以新的理論坐標(biāo)和知識體系為參照，對自己已經(jīng)建筑起來的“精神殿堂”進行重新審視和整合，從而在實踐中不斷改善知識結(jié)構(gòu)，改變思維模式，改進生活態(tài)度，一句話，就是要改造世界觀、人生觀和價值觀，逐步接近和達到對客觀世界的真理性認識。這才是讀書的終極目的所在。