傳承閱讀 培養(yǎng)孩子讀書興趣
“書籍是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠的摯友。”高爾基曾這樣說。最明智的父母，一旦給孩子吃飽穿暖之后，接下來最重要的事情，就應該去為孩子們選擇出最好的書，帶回家來，放進他們的臥室里。因此，閱讀的種子在孩子的幼兒階段就應開始播種了。
幫助孩子從小養(yǎng)成讀書習慣，等于在孩子心里裝上了一部成長的發(fā)動機。有了動力之源，父母就不必擔心孩子失去前進的力量，找不到通往幸福的方向了。讀書，對于孩子來說，在成長的各個方面扮演著無比重要的角色，起著舉足輕重的作用。
我兒子現(xiàn)在某重點大學博士在讀，在他的成長過程中，最令我欣慰的是他養(yǎng)成了閱讀的好習慣。如何培養(yǎng)這種讀書的好習慣呢，仁者見仁，智者見智，我現(xiàn)在就談談我的做法，為即將或已經(jīng)成為父母的年輕人做個借鑒。
一、注重早期滲透
0-12歲是人一生的基礎，也是培養(yǎng)閱讀的關鍵期?，F(xiàn)在的孩子不少成了“電視迷”“游戲迷”“卡通迷”，對于單調(diào)的文字閱讀缺乏興趣。許多家長都意識到孩子的閱讀能力弱、作文能力差，做家長的感到無從下手，無能為力。父母買來的課外書在孩子眼里成了負擔，棄之一旁……
“讀書破萬卷”，讀書可以開闊孩子的視野，可以使孩子學到很多新知識，使孩子得到成長，使孩子樹立良好的人生觀。家長是孩子的第一任老師，孩子的許多良好的習慣需要家長來培養(yǎng)。興趣是最好的老師，怎樣才能讓孩子愛上閱讀、快樂地閱讀呢?
兒子剛剛出生不久，我便經(jīng)常在他的耳邊反復吟詠著一些簡單的韻律性極強的兒歌，比如《拍手歌》，每當哭鬧不休時，只要輕輕搖著他，哼唱起兒歌，他便會安靜下來，兩只眼睛緊盯著你的嘴巴，隨著你的韻律輕輕地晃著小手，蹬著小腿，我想，此時，詩一般的韻律已經(jīng)浸潤進他小小的心靈，隨著血液流遍他的全身。當我沒有時間陪伴的時候，錄音機便成了我的好幫手，三字經(jīng)，千字文，唐詩，宋詞便隨著明快的音樂在房間里流淌。當然，有時間我必然親自吟誦，因為媽媽的聲音應該是最容易讓孩子接受的。
當他能聽得懂話的時候，講故事便成為每天必備的節(jié)目，無論是早晨剛剛起床，還是晚上即將入睡。有些故事他會百聽不厭，纏著你反復的講，記得有一本《狐貍的故事》的連環(huán)畫，不管我翻到哪頁，他都會一字不差的說出來，但還是反反復復的要求你講給他聽，這種時候，我總是有求必應，因為我知道，兒子正是在這種重復性的閱讀中，鞏固和增加詞匯量，掌握有關的表達方法，而閱讀的種子也在悄悄萌芽。
二、創(chuàng)造閱讀環(huán)境
在充滿書籍的環(huán)境中生長，兒童讀書的興趣和閱讀的能力會提前發(fā)展。我?guī)Ш⒆幼罱?jīng)常光顧的地方就是書店。即便不買書，聞聞書香，感受一下讀書的良好氛圍也能使孩子受益匪淺，當然，如果孩子有喜歡的書，再怎么貴，再怎么囊中羞澀也會滿足孩子的心愿。
孩子的模仿能力極強，當孩子在家的時候，我不開電視，盡可能創(chuàng)造安靜的讀書環(huán)境，有事沒事我都愿意手捧一本書，無論讀進去還是讀不進去，因為總有一雙眼睛在關注著你的行動，你的一舉一動就是他模仿的對象。當兒子剛剛學會拼音的時候，我便有意無意的在他伸手可及的地方放上適合他這個年齡段讀的帶拼音的美繪本，并把講故事的頻率逐漸降低。饑渴難耐的他便拿起了書本，開始了自己的閱讀歷程。于是臺燈下母子兩人共讀便成為家里一道亮麗的風景。晚飯后，手捧各自喜歡的書，擠在一盞燈下，溫馨而又安寧。
三、家長與孩子同讀書
無論自己的工作有多忙碌，我每天晚上都抽出一些時間與孩子共同閱讀，分享名家經(jīng)典，這對家長自身來說，是一種情操的陶冶，對孩子來說，更是一種無聲的教育，有利于孩子在品書的過程中心靈得到滋潤，得到凈化，更有利于親子雙方在文化修養(yǎng)上的共同提升。
因此，我們每天和每周末都有固定的讀書時間。在這一段時間內(nèi)，大家都在讀書，雷打不動，如果有事情錯過了，也一定要補上。經(jīng)過一段時間的強化和訓練，固定時間內(nèi)讀書，就成了一種習慣，和洗臉、刷牙、吃飯、睡覺一樣，成為一種需要后，想不讓孩子讀書，都難了。
讓家成為書香之家。讓書香彌漫家庭，讓家長成為孩子讀書的榜樣。每當我和孩子一起讀書的時刻也是家庭生活中很幸福的時刻，我和孩子一起讀各種各樣的書，增強了彼此的交流，加深了彼此的感情。書滋潤著兩代人的心田，也必然能提升了兩代人的素質(zhì)。
四、培養(yǎng)朗讀能力
當孩子還小的時候，為他讀書我就注意加入感情，注意語調(diào)的抑揚頓挫。因為聲情并茂的朗讀，更能讓孩子體會書中的深意和情感。即便到了初中，遇到好的段落時，我也會同他一起充滿感情的朗讀。這種誦讀，不但增強了他的理解能力，無形中還培養(yǎng)了他的朗誦能力。當別的孩子拿起課文磕磕絆絆還讀不成句的時候，他已經(jīng)能充滿感情的洋洋灑灑，一瀉千里。良好的朗讀能力也為兒子帶來了自信，詩歌朗誦會，朗讀比賽……許多的場合都活躍著兒子的身影，閱讀，已經(jīng)使他收獲著意想不到的快樂。
培養(yǎng)孩子讀書的興趣，一定要把孩子的興趣培養(yǎng)成孩子的習慣。讓孩子樂于讀書、勤于讀書和主動讀書成為一種習慣，“愛讀書、會讀書、讀好書”，這將成就孩子的一生，使孩子更好的健康成長。
