散文
文/史談姝宇
每當(dāng)我翻開(kāi)這本《紅色家書(shū)》,心中的敬意油然而生,書(shū)中收錄的31位革命烈士的遺書(shū)、就義詩(shī)、家信,一字一句無(wú)不深深扣動(dòng)著我的內(nèi)心。一封封書(shū)信承載烽煙戰(zhàn)火的記憶,寫(xiě)滿志同道合的人生理想,飽含無(wú)限繾綣的人間深情,將我?guī)Щ氐搅四莻€(gè)烽火連天的年代,我仿佛看到革命英雄在敵人的刀槍下,用性命捍衛(wèi)理想,用忠誠(chéng)和鮮血譜寫(xiě)戰(zhàn)歌。書(shū)中收錄的趙一曼革命先烈寫(xiě)給兒子的絕筆信,最令我印象深刻。信中寫(xiě)到:“寧兒:母親對(duì)于你沒(méi)有盡到教育的責(zé)任,實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng),今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永久沒(méi)有再見(jiàn)的機(jī)會(huì)了。希望你,寧兒??!趕快成人,來(lái)安慰你地下的母親!我最親愛(ài)的孩子??!母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你,就用實(shí)行來(lái)教育你。在你長(zhǎng)大成人之后,希望你不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!”
看到書(shū)中的一封封家書(shū),我想起了小時(shí)候和外公寫(xiě)信的經(jīng)歷。那時(shí)我還是小學(xué)生,大概五、六年級(jí),我經(jīng)常和在外地的外公通過(guò)寫(xiě)信保持聯(lián)系。那時(shí)候外公只有過(guò)年才會(huì)回家,為了緩解思念之情,于是外公提出我們可以每月互相寫(xiě)信。每月我都興致勃勃地將自己的見(jiàn)聞寫(xiě)下來(lái),然后到郵局買(mǎi)好郵票貼上再放進(jìn)郵筒。接下來(lái)每周放學(xué)后,我都會(huì)問(wèn)問(wèn)小區(qū)門(mén)口的保安,有沒(méi)有我的信。這個(gè)等待的過(guò)程讓我感到既期待也有趣,我期待知道外公會(huì)怎么回復(fù)我的呢?我也期待知道外公的生活情況??粗派襄賱庞辛Φ淖煮w,看著信中外公對(duì)我的諄諄善誘,我仿佛看到慈祥的外公正在微笑著和我說(shuō)話。我的心里別提有多高興了!與外公的書(shū)信往來(lái)一直維持到我升上初中。
隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,人與人之間的溝通聯(lián)系更加直接和便捷。而我還是不時(shí)想起這段依靠書(shū)信聯(lián)系的經(jīng)歷。當(dāng)我拆開(kāi)信封,捧著信紙,讀著信上的內(nèi)容,那份獨(dú)有的親切感是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通信所無(wú)法比擬的,而且這些信件也會(huì)作為我們永久的紀(jì)念。
紅色家書(shū)是豐碑,是歷史,是精神,更是傳承。如今,再次回顧這一封封家書(shū),就是重溫革命先烈的光輝歷史,繼承和弘揚(yáng)革命先烈的紅色家風(fēng)。“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,無(wú)論是在戰(zhàn)火紛飛的年代,還是在喜樂(lè)和平的年代,一封家書(shū),承載的是雙方沉甸甸的思念和對(duì)生活的美好憧憬。作為一名青年,我們要在工作中保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高綜合素質(zhì)。在生活中遵紀(jì)守法、自尊、自愛(ài)、自警、自律,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。通過(guò)言行,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地將愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)和潔身自愛(ài)的紅色家風(fēng)傳承給家人,讓紅色種子在心中生根發(fā)芽。
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