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春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

  三尺講臺(tái)是您播撒希望的田野,而您是田野上最亮眼的風(fēng)景。您是辛勤的園丁,是我曾經(jīng)的啟蒙老師。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。在那片三尺見(jiàn)方的地方,您兢兢業(yè)業(yè),守候了一年又一年,您勤勤懇懇,耕耘了一載又一載。當(dāng)青絲漸漸變成了白發(fā);當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上您的面頰,您依然笑看著四季的變幻,依然執(zhí)著地面對(duì)著雨雪風(fēng)寒的侵襲。您雖然無(wú)言,但桃李滿(mǎn)天下是對(duì)您最真實(shí)的評(píng)價(jià),芬芳遍神州是對(duì)您至高的敬意。

  韓愈說(shuō)過(guò),古之學(xué)者必有師,師者所以傳道受業(yè)解惑也。老師是人生旅途中的一座燈塔,這座燈塔驅(qū)散陰霾,照亮了真理;趕走黑暗,帶來(lái)了光明,最終指引人生走向正確的方向。正如顧城說(shuō)過(guò)的,黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。真理是每一個(gè)人一生之中至高的追求,而老師就是那傳播真理的人,他們年復(fù)一年日復(fù)一日,卻從來(lái)不知道疲倦。

  我常?;貞洰?dāng)年的校園時(shí)光,偶然間心頭泛起陣陣漣漪。雖然已經(jīng)過(guò)去了近30年,但對(duì)于老師的敬畏之情卻從來(lái)都沒(méi)有減弱,反而隨著時(shí)間的堆積,愈發(fā)的深刻。如一壇老酒,放得時(shí)間越久,香味就越濃郁。每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨時(shí),我心中第一個(gè)想到的就是當(dāng)年手把手教我握筆寫(xiě)字,手把手教我讀書(shū)作文,教我人生道理的老師。

  回想當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的一幕幕,是您站在講臺(tái)上一字一句地教導(dǎo)我們祖國(guó)文化的博大與精深,是您用樸實(shí)易懂的語(yǔ)言描著祖國(guó)山河的壯麗與秀美。于是我知道了我們背后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們的祖國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,我們有56個(gè)民族,我們都是炎黃的子孫,于是我們愛(ài)國(guó)愛(ài)家。您樸實(shí)的語(yǔ)言背后是對(duì)我們最真摯的愛(ài),那里有您最高尚的情懷。當(dāng)年您不厭其煩地糾正我們學(xué)習(xí)的誤區(qū),不厭其煩地改正我們的錯(cuò)誤,通過(guò)課本上的文章,舉一反三讓我們明白了人生的哲理,把我們領(lǐng)上了正確的方向……

  那一幕幕畫(huà)面反復(fù)回蕩在我腦海之中,無(wú)以言表的感動(dòng)瞬間淹沒(méi)了我的思想,一絲絲心酸的感覺(jué)悄然蔓延,不知不覺(jué)間淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我親愛(ài)的老師們,多年未見(jiàn),如今你們是否依然守候在當(dāng)初的地方,如今你們是否一切安好……

  我心中的漣漪頓時(shí)如潮水般洶涌澎湃,而潮水過(guò)后眼前就只剩下了您的身影,耳邊只有您曾經(jīng)的教誨?;谢袛?shù)十年,時(shí)間早已見(jiàn)證了一切,那是我一生中最寶貴的文化沉淀。如今您的精神早已化成了一座高聳入云的豐碑,永遠(yuǎn)烙印在了我心中。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。祖國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)教師十年如一日的耕耘,祖國(guó)的強(qiáng)盛更離不開(kāi)教師孜孜不倦地教誨與引導(dǎo)。這是最博大無(wú)私,最真摯高尚的情懷。正是有了這種情懷,莘莘學(xué)子們才沐浴在了最溫暖的陽(yáng)光下,從“一”開(kāi)始,一步步走向輝煌。正是有了這種情懷,那座指引人生道路的燈塔才能永遠(yuǎn)立在那里,放射出不朽的理性之光。

  從小到大,從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,到飽腹經(jīng)綸的科技文化工作者,每一個(gè)人都曾受到過(guò)老師的恩惠,每一個(gè)人的成就都與老師的教誨息息相關(guān)。

  從過(guò)去到現(xiàn)在,從鄉(xiāng)間泥濘的小路一直延伸到大都市繁忙的交通網(wǎng),每一個(gè)有人奮斗的地方,都會(huì)有老師的傳說(shuō),都會(huì)有一群群默默奉獻(xiàn)著青春年華的老師。他們都是最可愛(ài)最可敬的人。

  凡是能讀懂滄桑歲月的人,無(wú)一例外都有一顆赤誠(chéng)的感恩之心,凡是懂得感恩的人都不會(huì)忘記老師當(dāng)初的教誨??v使時(shí)間相隔數(shù)十年,縱使距離阻擋住了我全部的視線(xiàn),可心中對(duì)老師您的那一絲感恩之情卻越來(lái)越熾熱,正如同您當(dāng)年的執(zhí)著一般,持續(xù)一年又一年,卻永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師消耗的是青春,播種的是希望,講述的是無(wú)悔,培養(yǎng)出的是棟梁。老師的知識(shí)點(diǎn)亮了萬(wàn)家的燈火,老師勤勞的汗水閃爍著永恒的輝煌。

  因?yàn)樵?jīng)遇到您,所以后來(lái)的日子我倍感珍惜。如今教師節(jié)即將到來(lái),愿我的老師健康長(zhǎng)壽,幸福美滿(mǎn)。無(wú)以言表心中的敬畏與感慨,引用古人一句話(huà)作為結(jié)尾:桃李不言,下自成蹊。

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